В воскресенье отмечался Международный день грамотности, однако Квебек далек от идеала в этом вопросе. Несмотря на имеющиеся ресурсы, согласно данным Фонда грамотности, 1 из 5 квебекцев не умеет читать или писать. И это почти 1,6 миллиона человек! Эта социальная проблема объясняется целым комплексом обстоятельств. По словам Кэролин Менье, аналитика в организации Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ), бедность и неграмотность неразделимы. «Мы часто не осознаем, насколько сильное влияние оказывает бедность на развитие ребенка, на его когнитивные, языковые и поведенческие навыки. В общем, на те навыки, которые позже будет развивать школа, чтобы помочь ребенку добиться успеха в учебе», – сказала г-жа Менье. Проблема состоит в том, чтобы убедить взрослых с трудностями в обучении, нежелающих возвращаться в школу, обратиться за необходимой им помощью. Лучшим примером в этом случае становятся те взрослые, которые уже решились вернуться на школьную скамью. «Начать учиться читать и писать в зрелом возрасте – это означает признать, что у вас трудности, заявить это во всеуслышание. Это нелегко», – добавляет г-жа Менье. По статистике, только 5% взрослых с подобными проблемами пользуются имеющимися ресурсами по обучению грамоте.
