Причем, память важна для различных когнитивных процессов, в том числе для обучения и быстрой адаптации в новых условиях.
Исследователи из Канады и США установили, что, хотя движения глаз зависят от информации из долгосрочной памяти, для этого требуется целенаправленное усилие.
В ходе эксперимента, организованного с участием студентов, были проведены следующие этапы: запоминание пар «сцена — объект», тестирование, а также контроль за воспоминаниями и вниманием.
Студенты должны были искать корреляции между сценами и объектами, что помогало запоминать информацию. Например, им предлагали связать человека с местом.
Исследование показало, что участники, которые вспоминали конкретный объект, чаще на него и фиксировали внимание, в то время как те, кто подавлял воспоминания, менее продолжительно смотрели на нужный объект.
В итоге выяснили, что связь между вниманием и памятью контролируема человеком, и важные для запоминания ассоциации не всегда полезны.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал, чтобы всегда оставаться в курсе событий.