По данным министерства Образования, за два года в Квебеке увеличилось число детей, имеющих трудности с обучением. Таких учеников стало больше на 15 000 человек. В старшей школе к этой категории относятся 30% детей. За период с 2015 по 2016 годы в государственных и частных школах министерство насчитало 207 016 учеников-инвалидов либо с трудностями в адаптации и обучении. Двумя годами ранее их было 191 747. За последние десять лет в квебекских школах постоянно растет число детей, которым по разным причинам тяжело дается учеба. По мнению специалистов по школьной адаптации, это является признаком того, что механизм помощи ученикам, которые с младших классов плохо усваивают программу, нельзя назвать систематическим и эффективным. Как следствие, трудности с учебой только усугубляются с течением времени. Именно это объясняет тот факт, что в Квебеке соотношение учеников, имеющих сложности, самое высокое по сравнению с другими провинциями Канады и США. Там этот показатель составляет около 15%, тогда как у нас он равен 20%. В Федерации профсоюзов работников сферы образования в этом обвиняют сокращение финансирования школ, которое за последние годы уменьшилось на 1 миллиард долларов. Однако еще одной причиной повышения этого показателя может являться совершенствование системы выявления таких учеников. Как считают в Коалиции родителей детей с особыми потребностями, не факт, что стало больше таких случаев, просто стала лучше работать система диагностики.
